EDUCACIÓN Y REEDUCACIÓN DE LA VOZ INFANTIL

EDUCACIÓN Y REEDUCACIÓN DE LA VOZ INFANTIL. EVALUACIÓN Y METODOLOGÍA PARA LA RELAJACIÓN, LA RESPIRACIÓN, LA ARTICULACIÓN Y L

Editorial:
CEPE
Año de edición:
Materia
Pedagogía
ISBN:
978-84-7869-170-8
Páginas:
144
Encuadernación:
Bolsillo
Disponibilidad:
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Es innegable el valor psicosocial de la voz entendida como vehículo y soporte físico de la comunicación humana. Por ello es un bien que hay que educar y en su caso reeducar.

Las características y el uso de la voz que hace el niño con su entrada en la escuela y en grupos, conducen con cierta facilidad a alteraciones de cualquiera de los parámetros vocales: intensidad, tono, duración y timbre.

En este marco se propugna la necesidad de incorporar la enseñanza de la técnica vocal en el currículum infantil y primer ciclo de Primaria, como programa educativo y preventivo.