¿ CÓMO ABORDAR LA EDUCACIÓN DEL FUTURO ?

¿ CÓMO ABORDAR LA EDUCACIÓN DEL FUTURO ?. CONCEPTUALIZACIÓN, DESARROLLO Y EVALUACIÓN DESDE LA COMPETENCIA DIGITAL TERRESTR

Editorial:
OCTAEDRO EDICIONES, S.L.
Año de edición:
Materia
Pedagogía
ISBN:
978-84-17219-88-8
Páginas:
244
Encuadernación:
Bolsillo
Disponibilidad:
Disponible en 1 semana
Colección:
EDUCACIÓN UNIVERSITARIA

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En el grupo de investigación ARGET se ha empezado a experimentar con entornos simulados 3D y con laboratorios virtuales desde 2003. El texto aquí presentado es fruto de todo el trabajo de investigación y de reflexión alrededor de la implementación de los Laboratorios Virtuales en entornos 3D aplicados al desarrollo de la Competencia Digital y la Competencia Digital Docente.